学校课堂老师布置的英语作业，希望同学们最好趁热打铁，尽早做完。作业往后越拖，做作业的效率就越低。

作为老师，我们都希望孩子们在课下能尽早完成作业，英语学习最好是趁热打铁。

趁热打铁，省力气，而且打出来的铁质量更好，反之，如果不热了，打铁就要费更大的力气，还很可能把铁砸断。很可惜的是，学生们课下是否趁热打铁，我们老师们往往难以把控。

家长们可能会觉得【趁热打铁】并没有什么。可从实际教学质量来看，这四个字太重要了。在这里还是举例来说明。

比如，课程表中周五没有我的英语课，周四的课堂上，我就得布置这周末的课后作业。如果这些题周四晚上就做了，或者做了其中一大部分，这就是趁热打铁的学习。这样做作业速度快，学习效率高。

要是作业拖到周日的晚上，您要打的铁，早就凉了。这周教学内容您还得借助课堂笔记再看一遍，然后才可能顺利的做题。而实际情况可能是，有的学生连记的笔记都懒得看，理所当然地，做题就更不顺利了。

我与很多的孩子们，有的成绩非常好，有的成绩比较差，都交流过课后作业和课下学习问题。我的调查结果是，如果刚做作业时有连续的三道作业题做得都很不顺心，孩子们的心理，就不可避免地心烦意燥了。

这必然会反过来影响到做作业的速度。家长们经常向安颖老师咨询的问题：为何我家孩子每天做作业都做得很晚，而班里的学霸总能很快做完？这就是主要原因之一。

课后适量的习题演练，对学好英语是非常有必要的。选一本好的辅导书进行习题演练，这既是巩固单词、短语的过程，也是锻炼阅读能力与逻辑分析能力的过程。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给大家。这本书的最大特点是每道题都配有我的视频解析，扫二维码即可看我录制的视频。

有的学生纳闷：我课堂认真听课，课下单词也背了，老师们布置的作业我也都认真做了，可为啥考试总是比别人分数低呢？别着急，我们来对照一个案例：

英语考试与篮球比赛是类似的，知识点学会了还不够，还要熟练运用，能把短文读明白，搞懂文章的结构关系。您想想，打篮球的基本动作其实都很简单，传球，投篮，三步上篮等。

在激烈的比赛场上，一分一秒都是得分的关键。对方防着您，您不可能说：等我一下，我想想到底是传球给我队友，还是我自己运球前进。犹豫的一瞬间，球就被抢走了。

考场也是如此，时间太宝贵了，争分夺秒是获得高分的必备条件。所以课本上出现过的单词和固定搭配必须熟练，解题思路必须清晰。

任何优秀的篮球运动员，甚至是NBA的明星，都是在教练的指导下成长起来的。初中英语自诊断的任何一道典型题和视频讲解就像是教练的指导一样，从实战出发，告诉您考场上遇到类似的问题，应该如何着手处理，从哪里找突破口，如何结合题意已知条件来分析判断。

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